BNE verändert Schule

Frei-Day – ein nachhaltiges Lernformat

Aktuelle Schulkonzepte im gegliederten Schulwesen bieten wenig methodischen Spielraum, um wirklich nachhaltig arbeiten und lernen zu können. Das Konzept „Frei-Day“, das von den „Schulen im Aufbruch“ entwickelt wurde, zeigt, wie Schule anders gestaltet werden muss, um an den Zielen für Nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen zu arbeiten.

Prof. em. Dr. Hans Wocken stellt das Konzept Frei-Day vor: